结合科研课题的PBL模式在组织学技术课程中的应用
【出 处】:
【作 者】:
【摘 要】组织学技术是一门实践性较强的课程,有助于医学生掌握相关的研究方法。结合科研课题的PBL教学模式应用可全面提高学生的科研能力,并能完成科研课题的部分内容,具有双赢的效果。此种模式的应用对培养高素质医学人才有重要意义。
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